Specialpedagog - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Gullmarsskolan åk 7-9 är kommunens enda högstadieskola, vilket ger fantastiska möjligheter att arbeta med kommunens samtliga ungdomar. Vår skola är en viktig social och kulturell mötesplats för våra 450 elever. Våra elever upplever hög trygghet och trivsel och vår skola präglas av goda relationer mellan elever och personal. Vi har ett stort och härligt uppehållsrum med en cafédel där våra skolvärdar arbetar. Vi upprustar kontinuerligt vår korridorsmiljö tillsammans med våra elever och i våra korridorer har vi hög vuxennärvaro.

Skolan har en väl utbyggd utvecklingsorganisation och har sedan flera år tillbaka arbetat med kollegiala utvecklingsgrupper, kollegial coachning, samplanering och systematiska resultatanalyser. Det här året ligger fokus på jämställd utbildning och främja goda lärandemiljöer.

Hos oss arbetar närmare 80 medarbetare och vi har en mycket hög lärarbehörighet. De senaste åren har vi dessutom satsat på att rekrytera andra professioner än lärare. Dessa stödjer våra elever både i undervisningen och mellan lektionerna. De avlastar lärarna och ger möjlighet för våra lärare att fokusera på lärandet och undervisningen. Skolans personal är fördelade mellan fem olika arbetslag. Lärarna arbetar i årskursarbetslag. Personal inriktad på att stötta eleverna i den kunskapsmässiga utvecklingen ingår i ett arbetslag som leds av våra två specialpedagoger. Personal som arbetar med att stötta våra elever psykosocialt ingår i ett arbetslag som leds av en av våra kuratorer. Därtill har vi tillgång till skolsköterskor och skolpsykologer i hög utsträckning. De ingår i den centrala elevhälsan.

Skolans ledningsgrupp är central för både arbetsorganisationen och utvecklingsorganisationen. I ledningsgruppen ingår skolledningen, administratör och skolans arbetslagsledare.

På skolan finns en aktiv personalklubb som ordnar aktiviteter och trevligheter för personalen, vilket kan vara en del i att vi har mycket låg sjukfrånvaro, låg personalomsättning och god trivsel.

Arbetsuppgifter

Vi har satsat på att ha två specialpedagoger på skolan som tillsammans organiserar arbetet kring elever i behov av särskilt stöd och söker nu en efterträdare till en av dessa två tjänster. Som specialpedagog på Gullmarsskolan har du en central roll i såväl arbetsorganisationen som utvecklingsorganisationen. Du ingår också i skolans ledningsgrupp. Beroende på den sökandes kompetens och erfarenhet kan uppdraget också vara mer speciallärarinriktat genom att ge stöd till enskilda elever i behov av särskilda utbildningsinsatser inom språk, skrivning eller läsning samt att genomföra kartläggningar på såväl grupp- som individnivå. Handleda lärare i utvecklandet av att tillgängliggöra lärmiljöer är en viktig del, bland annat genom att arbeta förebyggande, genom att identifiera, analysera och åtgärda det som kan utgöra ett hinder i lärmiljön. Tillsammans med skolledning, elevhälsa och övriga pedagoger medverkar du till att skapa de bästa förutsättningarna för elevers lärande och utveckling. Det är en fördel om du är bekant med olika typer av kartläggningsmetoder samt kompensatoriska hjälpmedel.
I arbetet ingår också att medverka vid pedagogiska kartläggningar och utformande av åtgärdsprogram.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är:

• utbildad specialpedagog, speciallärare eller är legitimerad lärare med specialpedagogisk kompetens.
• som vill arbeta på individ- grupp- och organisationsnivå.
• som har ett gott bemötande och har en god förmåga i att etablera och utveckla relationer till elever, vårdnadshavare och medarbetare.
• som är en effektiv och självständig lagspelare och som trivs i utvecklande och flexibla miljöer.
• tydlig och lyhörd i din kommunikation och har lätt för att skapa goda och tillitsfulla relationer med vårdnadshavare, elever och kollegor. Om du är en självständig lagspelare som trivs i utvecklande och flexibla miljöer kommer du att trivas tillsammans med oss.

Villkor

Tjänstens omfattning är heltid och tillsätts efter överenskommelse, under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Semestertjänst, 40 tim./vecka, flextidsavtal. Intervju sker tisdag 29 juni.
Välkommen med din ansökan!