Speciallärare till Gullmarsskolans särskola - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Vill du bli vår nya speciallärare och vara en del av vår spännande utvecklingsorganisation? Särskolan i Lysekil är en liten skola med i snitt 15 elever och i organisationen finns 20 personal. Du möter en enhet som just nu står i begrepp att utveckla verksamheten. Vill du vara en del i vårt spännande arbete med att bl.a. bidra till högre måluppfyllelse och inspirera till ett lustfyllt lärande? Vi arbetar med att ge eleverna en stimulerande skolgång med väl avvägda utmaningar för att göra dem rustade på bästa sätt inför framtiden.

Arbetsuppgifter

Din roll som speciallärare innebär att du planerar, genomför och utvärderar det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument och elevens behov och intressen, både enskilt och tillsammans med hela skolan. Du samarbetar med övrig skolpersonal för en god lär- och arbetsmiljö för elever och personal, samtidigt som du utvecklar den pedagogiska verksamheten till att bli både inspirerande och utmanande. Du är en viktig del i att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kolleger. Din förmåga att bemöta elever med funktionsvariationer är god. Du agerar självständigt samtidigt som du också värnar om gott samarbete. Du är ansvarig pedagog i din klass och har tillgång till specialpedagog för grundsärskolan. Som speciallärare har du huvudansvaret för undervisningen, handledning av elevassistenter, kontakt med vårdnadshavare och övriga aktörer samt ett ansvar för helheten i verksamheten, tillsammans med kollegor och med stöd av skolledningen. Till ditt stöd har du även alla funktioner inom elevhälsoteamet (EHT).

Kvalifikationer

Du är legitimerad lärare gärna mot de lägre åldrarna. Därutöver har du påbyggnadsutbildning till speciallärare som gör dig behörig att undervisa i grundsärskola, alternativt pågår utbildningen till specialpedagog med inriktning mot utvecklingsstörning. Du har vilja och förmåga att utveckla användandet av digitala lär- och hjälpmedel, tydliggörande pedagogik och teckenkommunikation. I ditt arbete är du tydlig och strukturerad. Det är en merit om du har kunskaper och erfarenhet av alternativ kompletterande kommunikation (AKK) även med teckenstöd (TAKK) och kunskaper och erfarenhet av elever med olika funktionsnedsättningar. Det är också meriterande om du har kunskaper om NPF/Autism samt erfarenhet inom särskolan. På vår arbetsplats är det viktigt med tydlighet och lågaffektivt bemötande: ramar och kramar. Personlig lämplighet är av stor betydelse. För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Tänk på att skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret och att handläggningstiden för detta dokument kan vara lång.

Villkor 

Intervjuer kan komma att ske innan sista ansökningsdatum löpt ut, så skicka in din ansökan redan idag. Välkommen med din ansökan!